Cueva, Agustín (2009), El desarrollo del capitalismo en América
Latina, México, Siglo XXI.
Obra clásica para adentrarse y entender los procesos
económico sociales que conformaron a las sociedades latinoamericanas desde
tiempos coloniales hasta los años 70 y 80 del siglo XX.
Díaz Barriga, Ángel (2009), Pensar la didáctica, Buenos Aires, Amorrortu.
En este libro, Díaz Barriga demuestra por qué, en el
trabajo educativo escolarizado, debe regresarse a la disciplina de la
didáctica, en un contexto en el que la educación se encuentra en una profunda
crisis.
Freire, Paulo (1990), “El acto de estudiar”, en La naturaleza política de la educación,
cultura, poder y liberación, en UPN (1995), Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, Antología, México.
Texto de análisis y opinión en el que Freire demuestra
por qué el acto de estudiar puede y debe ser una acción revolucionaria y
creativa.
------------------------- (2010), El
grito manso, México, Siglo XXI Editores.
Recopilación de
discursos y escritos del maestro Freire, que complementa su vasta obra y que
incluye reflexiones activas y creativas sobre las condiciones sociales en que
se desenvuelve la educación escolarizada en América Latina.
---------------- (2011), La pedagogía del oprimido, México, Siglo XXI.
Ensayo y obra
monumental indispensable para todo pedagogo e interesado en temas educativos,
toda vez que en este libro el maestro Freire establece la diferencia entre la
“educación bancaria” y la educación problematizadora, revolucionaria… del y
para el oprimido.